El constructo del tiempo soluciona determinadas situaciones de organización: secuenciación de la vida, puntos de encuentro, reparto de trabajo. En el fondo es un constructo capitalista para ponerle precio a la dedicación humana a través de determinadas actividades, valuando y devaluando a las personas por la diferencia de valor al mismo jornal. Es un constructo de la desigualdad. Pero por otra parte es un capital que nos pertenece, aunque otros nos lo roben. Si sabemos abstraernos de las actividades rentables, y nos hacemos dueñas de las actividades de libertad, de creación, no pueden robarnos nuestro tiempo, sobre todo porque no existe. Cuando nos hacemos dueñas de nuestra libertad, es porque realmente hemos dejado de utilizar el tiempo.

 

Presentamos una exposición que hace seis años se promovió a partir de la idea del recuerdo, no como reminiscencia de la memoria, sino como evidencia que conserva en el tiempo la experiencia vivida. Nos apropiamos de lo nuestro, continuando con la idea previa de no permitir que nos roben lo que nos pertenece.
 La idea del tiempo en la educación, puede introducirse a través de prácticas artísticas, como la fotografía, medio utilizado en la exposición que presentamos, por cualquiera de estos dos conceptos:

 

1.- Trabajar la memoria como testimonio de la esencia que nos da contexto cultural, o

2.- Trabajar la memoria como testimonio de la experiencia.

 

En cierto sentido, nos remite a los dos conceptos de experiencia elaborados por Dewey, la experiencia vital, la que arrastramos con nuestro ser, y la experiencia que se multiplica en un repertorio amplio de acciones para alimentar a la experiencia vital. Así construimos una ficticia idea de tiempo, inmortalizando el momento a través de la fotografía como recuerdo o souvenir, pero reservando su propiedad para nosotras.

 

La exposición que presentamos comienza con una pequeña selección de las obras que participaron en recuerda en 2014, RECUERDA 2014, y se completa con las obras de las personas participantes en este  32º Encontro Nacional da Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual - APECV. Perspectivas sobre o TEMPO nas Artes e na Educação. Mayo, 2020